Actividad integradora al Nodo problemático

EPD L.I. Soledad Venegas Nava. Diplomado UNAD Sep. 2013 Actividad integradora al Nodo problemático El propósito de aprendizaje es que el participante identifique el problema prototípico en una situación real de su práctica docente que le permita reflexionar sobre su intervención Indicaciones: Revise y analice el planteamiento del problema prototípico que determinó de manera central y contextuó en el Nodo I, a partir del análisis de sus múltiples relaciones. Relacione su práctica docente con su problema prototípico que esté vinculado...

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Actividad integradora al Nodo problemático

EPD L.I. Soledad Venegas Nava. Diplomado UNAD Sep. 2013 Actividad integradora al Nodo problemático El propósito de aprendizaje es que el participante identifique el problema prototípico en una situación real de su práctica docente que le permita reflexionar sobre su intervención Indicaciones: Revise y analice el planteamiento del problema prototípico que determinó de manera central y contextuó en el Nodo I, a partir del análisis de sus múltiples relaciones. Relacione su práctica docente con su problema prototípico...

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Actividad de reflexión 2. Trabajo colaborativo

De manera breve: Escriba desde su perspectiva y experiencia los retos a los que se enfrentó en el desarrollo de la actividad: El reto encontrado fué que no todos se conectarón en mi equipo de trabajo para poder formalizar el trabajo y entregar a tiempo, se les pido que se unieran lo mas pronto posible para poder participar, al final solo tres trabajamos. ¿cómo enfrentó los retos? Haciendo trabajo en equipo con las compañeras que se unieron al equipo de traajo y quines pudieron apoyar la actividad.  ¿Qué propondría para la mejora de las...

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